-можно выбрать сюжет и детали, учитывая характер и возраст ребенка,

- такого коврика не будет ни у кого больше,

- размер коврика можно выбрать в зависимости от габаритов квартиры,

- коврик сделанный своими руками намного дешевле своего магазинного собрата,

- и самое главное, ни в один из покупных ковриков не вложено столько любви и нежности, как в мамино творение.

Итак, вы решили шить развивающий коврик сами.

Первым делом стоит определиться с размерами и формой коврика. Если для 3хмесячного ребенка коврик будет представлять целый мир, то для подросшего малыша вряд ли стоит делать коврик слишком большим – для него это всего лишь еще одна игрушка. Можно сшить коврик-трансформер и по мере роста ребенка менять и размер коврика. Для этого нужно всего лишь шить коврик не цельным куском, а небольшими отдельными частями, которые будут крепиться между собой на липучках. Форма коврика может быть самая разнообразная – насколько позволяет мамина фантазия – от обычных квадратов, кругов и прямоугольников до фигурок животных.

Далее необходимо поскрести по сусекам и собрать всякий ненужный хлам в виде лоскутов ткани, старых пуговиц, небольших коробочек и т.д. Чем разнообразнее по фактуре будут лоскутки, тем лучше для развития тактильных ощущений малыша. Можно использовать все – от ситца до брезента, от шелка до меха. А дополнительные элементы придадут коврику особую привлекательность.

Коврик может быть сюжетный, когда за основу берется одна какая-то тема(например, времена года, город, природа и т.п.) или разноплановый, состоящий из несвязанных между собой элементов.

Что же может быть на коврике?

- Различные изображения, аппликации. Аппликации можно приклеить или пришить, а можно сделать их на липучке, что позволит существенно расширить круг игр с ковриком. Картинки, сшитые в виде различных геометрических фигур, помогут подросшему малышу лучше разобраться как выглядит круг, а как квадрат. Для этого замечательно подойдет изображение домика: сам домик – квадрат, крыша – треугольник, дверь – прямоугольник, а чердачное окно – круг. А аппликации с изображением животных и людей позволят выучить где находятся глазки-носик-ножки и т.д.

- Кармашки, которые можно расстегивать и застегивать. В них же можно прятать небольшие предметы. Кармашки могут быть оформлены как угодно – поезд с кармашками-вагончиками, домик-кармашек и т.д. Застежки у кармашков могут быть самые разнообразные – молнии, пуговки, шнуровки.

- Пуговицы. Применение пуговиц на коврике весьма широко. Их можно использовать в качестве предметов для обсасывания-обгрызывания, стоит только пришить их на небольшой веревочки либо резиночке. Можно – в качестве массажера ручек. В этом случае они просто пришиваются на коврик. И, конечно же, можно использовать их по прямому назначению – в качестве застежек.

- Зеркальце. В качестве зеркальца можно использовать пластмассовую крышку, обклеенную фольгой либо негодный жесткий диск от компьютера.

- Шуршалки, способствующие развитию слуха малыша. Их легко сделать, вшив в элементы коврика различные полиэтиленовые пакеты, отличающиеся по шуршанию.

- Прочие предметы: крупные бусы, небольшие погремушки, вязаные цветы, старые пояса, плоские коробочки из-под продуктов. Все это придаст коврику особую привлекательность для малыша.

ЗнайКак напоминает о необходимости безопасности коврика. Все пуговицы, бусины и прочие предметы не должны быть слишком маленькими, чтобы малыш не смог их проглотить. А длина веревочек и резиночек не должна позволить ребенку запутаться в них.

Добавлено (08.10.2010, 16:08)
---------------------------------------------
Советы от Натальи г.Воронеж:
Используете как можно больше ткани разной по своей текстуре (вельвет, флис, ситец, драп, сатин, кружево, атлас, кожа, плащевка, трикотаж, подкладочная, бархат т.д.) это очень интересно сначала все прощупать, даже взрослым!
Пуговки тоже должны быть разной формы (круглые, квадратные, ромбики, большие маленькие, очень маленькие т .д.), разного цвета и пусть некоторые из них будут в разном кол-ве. Можно будет играть в игру, типа найди точно такую же пуговицу, такой же формы, такого же размера или самую маленькую, самую большую и т.д.
Маленькие термоаппликации распологаете в самых интересных местах, что бы потом тоже можно было сказать: "а найди белочку с грибочком" или найди "стрекозу". А в последствии можно добавлять аппликации:
- "А где у нас сидит волк?"
-"У нас нет волка!"
- "А ты поищи получше!" (А этого самого волка вы вчера вечером "посадили", допустим, возле елки. Представьте, какой будет восторг у ребенка, когда он найдет этого волка!
Всегда старайтесь, чтобы были предметы в сравнении: большой - маленький - еще меньше (елочки), высокий - низкий (деревья) и.т.д. В разном количестве: один грузовик, два мишки, три елочки и т.д.. В разном цвете: река - синяя, елка - зеленая, солнце - оранжевое и.т.д.
И, наконец, ОЧЕНЬ крепко пришивайте мелкие детали, такие как пуговицы, цепочки, чтобы игра не превратилась в трагедию.